Aldalice Benício Rego

Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC-PA)

Brasil

​

Andreia Martel Torres

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Antonio Rafael de Oliveira Barros

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Augusta Valle Taiman

Pontificia Universidad Católica del Perú

Perú

​

Augusto César Ferreira Barbosa

Universidade Federal do Tocantins (UFT)

Brasil

​​

Carla Monteiro de Souza

Universidade Federal de Roraima (UFRR)

Brasil

​

Carlos Augusto Guedes Souza

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Carmem Lúcia de Souza Ribeiro

Secretaria de Estado de Educação do Amazonas (SEDUC-AM)/ Instituto Federal do Amazonas (IFAM)

Brasil

​

Catarino Escobar Macías

Secretaría de Educación Pública-Mx

México

​

Cintia Rufino Franco Shintate

Secretaria da Educação de São Paulo (SEDUC-SP)

Brasil

​

Dagny Arenas

Instituto Pedagógico de Caracas

Venezuela

​

Décio de Alencar Guzmán

Universidade Federal do Pará (UFPA)

(Brasil)

​

Dhiogo Rezende Gomes

Instituto Federal do Maranhão (IFMA)

Brasil

​

Diego Marinho de Gois

Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA)

Brasil

​

Eduardo Silveira Netto Nunes

Universidade Federal do Acre (UFAC)

Brasil

​

Erinaldo Vicente Cavalcanti

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Ernesto Padovani Netto

Secretaria de Estado de Educação do Pará (SEDUC-PA)

Brasil

​

Francisco Bento da Silva

Universidade Federal do Acre (UFAC)

Brasil

​

Geovanni Gomes Cabral

Universidade do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa)

Brasil

​

Jair Mauro Diniz Neris

Universidade do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa)

Brasil

​

Jocyleia Santana dos Santos

Universidade Federal do Tocantins (UFT)

Brasil

​

Jorge Antonio Lima de Jesus

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Jorge Bracho

UPEL - UCAB

Venezuela

​

José Alberto Esquivel Bazán 

ISPO

Perú 

​

Jose Antonio Chaupis Torres

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Peru

​

Judith Elizabeth Pinos Montenegro

Pontificia Universidad Católica del Ecuador - Sede Ambato

Ecuador

​

Letícia Alves da Silva

Instituto Federal do Amazonas (IFAM)

Brasil

​

Luiz Augusto Pinheiro Leal

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Luiz Fernando Villalba Santos

Universidade Estácio de Sá

Brasil

​

Marcella Albaine

Universidade Federal de Roraima (UFRR)

Brasil

​

Maria Aparecida Lima dos Santos

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS)

Brasil

​

Maria do Socorro S. Araújo

Universidade do Estado de Mato Grosso (UNEMAT)

Brasil

​

Óscar Armando Castro López

Universidad Distrital Francisco José de Caldas y Secretaría de Educación de Bogotá

Colombia

​

Osvaldo Rodrigues Junior

Universidade Federal de Mato Grosso (UNEMAT)

Brasil

​

Paula Tatiana Pantoja Suárez

Universidad de Caldas

Colombia

​

Raimundo Nonato de Castro

Instituto Federal do Pará (IFPA)

Brasil

​

Rebeka Katellen Santos do Nascimento

Universidade Federal do Pará (UFPA)

Brasil

​

Sara Cruz Ramos

CEPOIM

Bolivia

​

Sidney da Silva Lobato

Universidade Federal do Amapá (UNIFAP)

Brasil

​

Silvia Betania Gordo e Gordo

Universidade do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa)

Brasil

​

Tânia Mara Rezende Machado

Universidade Federal do Acre (UFAC)

Brasil

​

Tarcisio Serpa Normando

Instituto Federal do Amazonas (IFAM)

Brasil

​

Teresa Almeida Cruz

Universidade Federal do Acre (UFAC)

Brasil

​

Virginia Gámez Ceruelo

UNAE

Ecuador

​

Wilmer Edwin Valverde Rodríguez 

Colegio de Alto Rendimiento Lima Provincias 

Perú

​

Zenil Pinto Corrêa

Prefeitura Municipal de Cametá (PA)

Brasil

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